少儿编程一夜之间成了一个比较火热的概念，媒体上和朋友圈经常能够看到“编程将会被引入高考”“孩子再不开始学习就会输在起跑线上”“未来职业需要”之类的报道，这让编程一时间大热。细数影响人类的科技巨头，多数都是从小学习编程，比尔盖茨、乔布斯、埃隆马斯克皆是如此。

前芬兰教育部长曾说“在未来，如果你的孩子懂编程，他就是未来世界的创造者;如果他不懂，他只是使用者”，乔布斯更加直截了当地表示“每个人都应该学习编程”。

编程也逐渐被中国家长认可，并很快成为他/她们的“教育刚需”。作为新东方投资千万的在线少儿编程教育机构——极客晨星应运而生，极客晨星采用游戏式互动教学法，螺旋式上升无缝衔接课程体系，专业名师倾力打造可视化模块课程，为全国6-16岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。极客晨星在众多少儿编程教育机构中脱颖而出，其影响力和好评度持续上升，受到众多家长，尤其是8后、90后家长们的好评和认可。极客晨星开始在少儿编程赛道上疾驰，行业发展速度及影响力越来越受到关注。

那么，孩子从零基础到编程小达人，必然要走过四个阶段，你知道是哪四个阶段吗？

今天极客晨星小编就与各位家长们一起来解密。

教孩子学编程，远不只是教他们学会用计算机的语言和机器交流。未来的世界不需要码农，需要的是具备良好信息素养、懂得计算思维、会通过自己的创造力和解决问题能力让计算机发挥更大作用的人。我接下来说的四个阶段，就是如何培养孩子这些能力的路径。

第一阶段：通过游戏感知程序逻辑，练就勇敢尝试的心态。

孩子从幼儿园开始就能学编程。孩子幼儿园时应该在家学编程。玩什么？lightbot游戏：当孩子玩这个游戏时，你一定要记得告诉孩子别怕做错，多多点击右上角的运行按钮看效果，甚至可以每拖动几块指令就运行一下看看阶段性成果。这个游戏的一大魅力，就在于通过运行程序，孩子们能随时查看结果与自己的预期是否一致，及时的反馈能极大的提升学习效果。测试-失败-调整-测试-失败-调整……我们把这样的过程称作调试(debug)。不断重复这样的过程，孩子自然就不怕犯错乐于尝试。

第二阶段：照着Scratch自带教程玩，培养探索的习惯。

Scratch是积木式搭建，非常直观，小学低年级甚至幼儿园大班的孩子都能玩。Scratch入门的一个好方法，是让孩子跟着程序自带的教程做尝试。

第三阶段：读码探秘，通过阅读和模仿积累自己的模式库。

小学低年级的孩子已经能Scratch入门，但实现自己的项目所需要的计算思维能力，一般得到高年级才能培养出来。中间的第三阶段，最适合孩子们做的，就是去阅读、理解他人的代码。

第四阶段：用计算思维实现自己的创意。

简单的说，计算思维是一种解决问题的方式，它有四个重要组成部分：首先是定义和拆解问题，其次是识别出各子问题的模式，然后是抽象化，最后是用算法来实现。这样的思维方式，早已超越计算机科学，延申到所有学科领域，甚至被用于文学、社会研究、艺术创作等等方面。