应试教育下的活力与隐患

教育部明令取消奥数高考加分之后，少儿编程竞赛或许会成为升学的下一个“梯点”。在2019年清华大学、武汉大学以及上海交大的自主招生简章中均明确提到，获得全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”竞赛一等奖的考生具备申请条件。

培训机构的“全民编程梦”，其实也是家长们的“名牌学校梦”。很明显的一点，在去年的“全国青少年创意编程与智能设计大赛”中，投稿作品超过7万件，比2017年同期增加15倍之多。

不可否认，家长们的惯性焦虑总是能稳稳地给教育市场注入一针强心剂，值得一提的是，无论是否可行，不少家长已经自然而然地将编程与升学联系在一起，这侧面导致高考大省的需求明显。

调查显示，河南学少儿编程的人数超北上广少儿编程学员总和。浙江省教育厅早在2014年就把信息技术正式纳入高考考查科目之一，“全国青少年创意编程与智能设计大赛”有接近四分之三的作品来自江苏、浙江等高考大省。

这在某种程度上与学奥数的初衷不谋而合，曾经在2011年，北京市择校竞争最激烈的东城区、西城区、海淀区，非正常入学比例超过50%。如今，少儿编程的大放异彩多少有点历史重现，虽然种种迹象也表明，培训机构渴望的“全民编程”尚很遥远，即使实现了，一旦生态失衡，政策制冷，会是下一个“奥数”也说不定。

庞大的竞赛群体既是少儿编程的活力，也是少儿编程的隐患。

在某种程度上，少儿编程像是资本心目中的奥数“替代”，同样依附于政策环境，加之如法炮制的营销点，初期红利自然召之即来。

表面看来，市场反响貌似不错，去年12月，中新网报道：中国14岁以下学习编程的“小程序员”数量猛增，国内少儿编程行业用户规模已超过一千万。

 但其实，根据统计数据显示，少儿编程中国仅为 0.96%，美国达44.80%；《05后编程学习情况扫描报告》显示，当前中国K12编程教育覆盖率仅为1%，美国为68%，学编程的中小学生是我国的68倍。

2018年年中之前，少儿编程的获客成本基本在3000-4000元，随着竞争逐渐加剧，如今上涨到超过1万元，甚至超过少儿英语。在线教育的巨额营销成本似乎并不是什么秘密。不仅少儿编程这一项，教育机构无一不在攀登流量变现的资本高地。

纵观这些倒在半路上的教育机构，他们的壮大离不开两个字：融资。虽然融资是好事，但却有着无法估量的危机，特别是那些依靠融资，坐吃山空的公司，一遇到资本寒冬，处境如履薄冰。

度过最初的万资瞩目，少儿编程的洗牌期迫在眉睫，当前，这些新秀们多数陷入融资困境或许就是一种预兆。