随着少儿编程、乐高、课程的大火，许多家长都在纠结以上几个问题，不太明白两者之间有什么区别，更多的是将三者混为一谈，认为都是编程。

“乐高学的是什么？”

“乐高机器人就是学编程吗？”

“编程就是用电脑敲代码那样吗？”

“编程和乐高、机器人，究竟是啥关系？”

“让孩子学乐高、机器人还是学习少儿编程呢？“

“这三者哪个对孩子教育和未来发展更好？”

今天小编就详细介绍下这两者，看着区别不大，实则对孩子的发展有着不同的作用~

乐高

乐高（丹麦语：LEGO）是丹麦的一家出品积木玩具公司，其产品由五彩的塑料积木、齿轮、迷你人型和各种不同其他零件，可组成各种模型物件。

按功能乐高分成三大类：砖块搭建类、机械搭建、乐高机器人

砖块搭建类：

这一类家长应该比较熟悉，很多家庭都有购买，孩子刚开始接触乐高时玩的场景类、建筑类主题类、散装的积木桶（Lego Classic系列）都属于这种类型。孩子按照图纸说明操作或者凭自己想象就可以创造拼搭出想要的模型成品。

砖块搭建类乐高最大的特点是——静态搭建，不能动。

机械搭建：

等孩子砖块搭建玩熟了之后，慢慢地可以让孩子接触机械搭建类，早期的机械搭建会用到轮子、齿轮、梁、栓、马达、控制器等器件。我们平时给孩子买的很多汽车、火车、飞机、变形金刚、科技积木套装（Lego Technic系列）等主题积木，都是这种类型。

机械搭建类乐高最大的特点是——能简单地、重复地动。

少儿编程

我们日常生活中的衣食住行都跟编程息息相关如：手机、洗衣机、电视、电脑、微信支付、餐馆、医院的预约系统、航空设备、已经研发出来正准备推广的无人驾驶、无人酒店等等，都是通过编程来控制的。

目前世界各国约有8000000+的孩子在学习编程，很多国家从小学开设立了少儿编程课，并定为必修课。

编程与英语不同，作为一种科技语言是没有国界的，面向整个计算机界的。而在科技发展的今天，编程应用于各个领域。以后做程序员、算法工程师、架构设计师都能用到。

学习编程其实就是探究编程语言的本质，是人和电脑的对话，用电脑听得懂的语言，告诉它我想让它做的事情。

常见的少儿编程包含Scratch、Python二个板块：

Scratch

Scratch是一款由麻省理工学院设计开发的培养学生的创新力、系统思维和协作的少儿编程工具。使用者可以不认识英文单词,不会使用键盘，不用记住大量的编程语句。只构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可了。

Python

人工智能时代的宠儿，大数据与机器学习的必备语言，简洁，优雅，强大。

Python被列入全国计算机等级考试二级范围。Python被称为胶水语言,语法结构精炼,将思维可视化,阅读良好的Python程序自然得如如同读英语一般。

少儿编程是一门很综合的学科，它不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力，让孩子更聪明，同时还能提高孩子解决问题、抽象逻辑思维能力、专注力、分析问题、试错的能力，养成严谨的习惯。

编程是能够把抽象思维转化为具体思维最好的载体，编程的核心就是通过分析问题最终解决问题。

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