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12 岁小男孩用编程编写的「表情包」赚了 250 万!

来源:极客晨星原创 发布时间:2021-09-14 点击量:

12 岁,可以干嘛?


今天要讲的这个 12 岁小男孩,在暑假里画了一系列画,在区块链上以 NFT 的形式出售,赚到的虚拟货币价值相当于250 万人民币


极客晨星:12 岁小男孩用编程编写的「表情包」赚了 250 万!


什么是NFT?NFT的全称是Non-Fungible Tokens,中文翻译为“不可同质化代币/不可替代代币”。简单地说,NFT类似于比特币等加密货币。


由于NFT具有不可替代性,这意味着它可以用来代表独一无二的东西,尤其是可以用来代替艺术品的所有权,比如蒙娜丽莎的画像。


能卖这么多钱,这难道是少年神童?


IOI 满分金牌邓明扬、14岁上清华的程大拙、初中就被清华预录取的叶卓睿、一个人打败谷歌的稚晖君、这些天才真的是越来越年轻了...



 12岁小男孩,暑假靠编程赚到250万!


英国 12 岁男孩本雅明,暑假期间他总共画了 3350 张形态颜色各异的鲸鱼。


就是下图这样的:


极客晨星:12 岁小男孩用编程编写的「表情包」赚了 250 万!


既然是像素风格的,那就肯定不是手绘了。


在今年 6 月份的时候,他先画了不同颜色的鲸鱼身体、各式帽子和烟斗等配件。


然后写了个脚本将它们排列组合,并自动生成在区块链出售所需的标签信息。


好家伙!是不是突然觉得,我们自己也可以了?


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7 月份开始发售,9 个小时全部卖光,共计收益 80 个 ETH(以太币),按目前的价格来折算,总价超过人民币 160 万。


买到这些鲸鱼画的人还可以进行二手交易,每笔交易作者都可以获得 2.5%的版税抽成。


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到现在总共有 1500 位买家参与其中,成交金额总量达到了 1500 ETH(3000 万人民币)。


算上抽成,在开学前,他赚到的虚拟货币价值将超过 250 万人民币。


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 6岁开始学编程,对编程十分热爱!


本雅明的爸爸是一位金融行业的软件开发者,本雅明和弟弟五六岁的时候,就开始教他们编写代码了,兄弟俩每天都要练上几十分钟,在编程挑战平台 CodeWars 上,两个人的积分排在全站前 6%。


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正因为编程是他所热爱的,所以他才会主动去学。


本雅明说,『像素鲸鱼』的灵感是从近期流行的像素风格中获得的,想到就开始自己写程序了。本雅明说,“这不是一件容易的事情,短短几天是学不会编码的。因此,我每一天都在进行编码练习,包括这个暑假。”


三个月后,本雅明的鲸鱼诞生了。“看着它们逐步成型,我觉得特别开心。”本雅明说。


本雅明对编程十分热爱,就连社交平台上的自我介绍也与编程相关:我爱数字货币和 NFT,我爱编程,我爱梗,我爱生活。


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“像素鲸鱼”是本雅明的第二件数字艺术品。本雅明说,自己的灵感是从近期流行的像素风格中获得的。

“于是我开始写自己的程序。”本雅明说,“这不是一件容易的事情,短短几天是学不会编码的。因此,我每一天都在进行编码练习,包括这个暑假。

三个月后,本雅明的鲸鱼诞生了。“看着它们逐步成型,我觉得特别开心。”本雅明说。

父亲为了确定儿子本雅明没有违反版权法,现在已经聘请律师审核儿子的作品。本雅明说,下一步他会尝试创造以鲸鱼为主题的“水下游戏”。



 6岁开始学编程,对编程十分热爱!


本雅明的爸爸是一位金融行业的软件开发者。


正如爱因斯坦所说,“热爱”是最好的老师,它能引领人们主动探索未知。


因为热爱,本雅明在小小年纪就可以做到坚持每天学习编程、坚持每天编辑代码。


很多信息学大佬也是因为热爱,从小就接触了编程,并且表现出极大的兴趣。


如果孩子喜欢编程、对编程感兴趣,那么家长一定不要错过孩子学习信息学的黄金年龄!


很多孩子都是从小就接触编程/信息学的,从小开始学编程,孩子发生了哪些改变呢?能力有哪些提升呢?


01 逻辑思维能力

对孩子来说,学习的具体就是写作文、做数学题、演讲、做实验等,而想要完成好这些,需要严谨的逻辑支撑。

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少儿编程课堂则有一套严密的逻辑思维体系,孩子在学习的过程中很容易自然而然地养成先理解问题,再分析问题,最后解决问题的思维路径。这样的话,无论是在学校学习中还是在其他方面的思考中,拥有正确思维路径的孩子们会更轻松,并且通常都能取得不错的成绩。

02 自我纠错能力

编程不仅是一个搭建的过程,更是一个不断自我纠错的过程。熟悉编程的人大都拥有极强的自我纠错能力。

孩子学习少儿编程的过程也一样,需要不断地自我纠错,在经过长期训练后,孩子们会自然而然养成一种自我纠错能力,这对孩子的未来,无论是生活还是工作,都有着极大的帮助。

03 自主学习能力

主要表现在两方面:一是主动学习,二是高效学习。少儿编程课孩子高度参与,并非只有传统的老师单方面传授,还有大量机会可以主动学习。

少儿编程课程中会运用到很多的数学知识,将数字和计算应用编程课中,有了实际的应用,而不是停留在试卷上答题,孩子会对学习更感兴趣,并且灵活的巩固加深对数学知识的印象。

04 表达力&创造力

少儿编程课程中很注重团队协作,能够锻炼孩子的沟通协调能力。将自己的程序进行讲解和展示的过程中,让孩子不断的感觉到分享带来的乐趣,在不知不觉中提升表达力。

少儿编程可以将孩子的想法结合音乐、图画、代码一同表达出来,在做编程作品的时候需要不断地去思考去创造,创新意识就会在此过程中得到很好的锻炼。

总而言之,学习少儿编程的目的并不一定是让孩子成为一名程序员,编程可以带给孩子各方面的专业知识以及促进包含各类能力的综合素质的提高。


标签: 少儿编程,编程科技,教育培训

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