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精彩回放来了!小学校长分享与娃六大“斗法”

来源:极客晨星原创 发布时间:2020-06-02 点击量:

在学校是校长,在家是父母,两个角色如何转换?校长在家如何教育自己的孩子?

 

5月27日19:30,在极客晨星联合优酷共同推出的大咖公益直播课上,南京市慧园街小学副校长王格带来了《揭秘小学校长如何与孩子斗智斗勇》精彩演讲,并分享了六大与娃“斗法”秘籍。

 

这场视听盛宴在优酷首页、教育和学堂频道首页进行了重点推荐,上万网友观看,并与嘉宾活跃互动,整场演讲好评如潮,引发家长和孩子们的强烈共鸣。


极客晨星:精彩回放来了!小学校长分享与娃六大“斗法”

极客晨星:精彩回放来了!小学校长分享与娃六大“斗法”

为了帮助更多的家长,一起做好“玩”的家长,帮助孩子成长为一个拥有有趣灵魂的人,我们特意把王格校长的演讲全文和精华整理如下,以飨网友:


虽然是小学校长,但是家庭教育的经验,其实和大家一样,我也有种摸着石头过河的感觉,学校教育和家庭教育都是教育,但不同之处在于教育人与受教育人关系的不同,一种是师生关系,一种是亲子关系。


自己身为家长在家面对的是两个娃儿,有时不比老师面对一个班的娃娃容易,真的需要开足脑筋,斗智斗勇。

 

我的两个孩子,常规的小名:哥哥小苗,妹妹老甜,名字都是我取的,但其实家里每个人还有各种各样稀奇古怪的称呼,多到有的我已经记不清,印象比较深的有:花菜头、老头爷、小霸王、王九儿等等,每个名称都有一个说法,说说花菜头和王九儿的来历。家长要做生活的有心人,要善于发现并收集生活的点点滴滴


接下来跟大家分享与娃的六大斗法法宝:


六大斗娃法宝

编故事

挖坑

狠狠夸

分工明确、相互补位

都听老师的

陪伴


斗法关键词:编故事


孩子很小的时候我就编故事说给他们听,故事也没什么深度,小鸡妈妈和小鸭妈妈的故事,小猫妈妈和小狗妈妈的故事,还有陪他们看动画片花园宝宝、彼得兔什么的,我都陪着孩子一起看,玛卡巴卡、依古比古还有彼得、本杰明、丽丽,故事和动画片的具体内容,孩子和我都记不得了,但是主题十分鲜明,都是说爸爸妈妈好,孩子要很爱爸爸妈妈。


斗法关键词:挖坑


稍微大点了,我和两个孩子在一起,但凡他们需要我为他们做些什么,哪怕是倒杯水这样再平常不过的事,我都会主动先说一句“不用谢”。之后,孩子再长大点了,就让他们读读像《爷爷一定有办法》《爱心树》《爱的教育》这些作品,此时,他们就会特别有共鸣。让孩子从小懂得感恩,这是家庭教育很重要的一个任务。所以现在,即使孩子又长大点了,自己的主见多了,甚至有时与我发生争执,但是我完全不担心孩子会说妈妈不好,我们只是就事论事,事情谈完了即使我不同意他们的想法和做法,但我在他们心目中依然是最爱孩子的好妈妈。


生不生二胎?我家兄妹俩相差三岁,当初关于要生妹妹的事情,也有一段故事。知道有的大宝在弟弟妹妹出生后,会怪大人多生一个孩子来抢占他的世界,因此,我在妹妹出生之前就开始预设伏笔,让哥哥亲口说出他很希望有一个妹妹陪他一起玩,并且拍摄了下来,制作成了短片,从那之后,哥哥在这个问题上从来没有理由责怪我,即使他俩吵得天翻地覆,那也是他自己选择的结果。就这一点来说,我觉得自己真的非常明智。


感兴趣的朋友们可以在优酷里搜索“甜甜的故事网络版”,就可以看到我当时做的短片。两个孩子最大的好处,就是无需家长的参与,他们两人就必须要懂得谦让和分享。尽管大多时候,我给他们的关怀或准备的物品都是各有各的,但偶尔也有我考虑不周或者我认为没必要的时候,这时,就需要他们相互分享。在他们小的时候,好吃的一人一半,晚上睡觉一人跟我睡一天等等,所以,现在他们对于他人提出的分享也会愉快应允。


还有一点我要表扬下,他们两人真的很少向大人告状,因为早年规定,如果没有必要的跟大人告了状,那么他们两人一个星期相互不准说话,我当时一看到他俩互相用表情、手势、眼神、嘴型去悄悄交流,我就想笑,忍得好辛苦。所以一想到没有任何好处,还有这个后果,他们也就懒得来告状了


斗法关键词:狠狠夸


我的两个孩子上幼儿园时,每天放学回来我都会问一句:今天老师没有批评你吧?当孩子说没有的时候,我就会狠狠抱一抱亲一亲他们,我用行动让他们明白没有被批评就是表扬!事实也确实是这样,我在一线教学中,有两种孩子容易得到表扬,一种是非常优异的极少数,比如品学兼优能力过人的班干部,另一种是有待提高的学生,努把力有进步了,老师会抓住这个机会好好表扬一番。而处于二者中间的大部分学生,得到表扬的机会就比较少,这时,我们家长就要填补这个空缺,通过我们的关注和激励,让孩子积极乐观,充满自信


孩子上学了,到了学习阶段的家长都会对一句话深有体会:不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳


这个现象其实是非常正常的,其实家长关心孩子的学习和成长才会出现这样的情况,是一种责任心的体现,这一点其实跟学校教育也有相通之处的,负责任的老师才会发现孩子的不足,通过教育帮助孩子改进。虽然现象是正常的,但是处理学习任务的方式可以巧妙一些


斗法关键词:分工明确、相互补位


我们家孩子的学习,我和爱人分工非常明确,同时做好相互补位,充满默契。儿子的英语是归爸爸负责的,那天爸爸要出去一下,让我给他报英语单词默写,我就愉快地接受了这个任务。我才报第一个,儿子就乐得合不拢嘴了,因为我是用猜谜的方式来报的,比如“飞机”,我就报一种在天上飞的交通工具,“地铁”,我就指着地下学“况且况且”的声音。孩子爸爸回来了,儿子立刻去报告英语默写的成绩,其实他最想告诉他的是我独特的报单词法。


斗法关键词:都听老师的


孩子上幼儿园的时候,是培养生活习惯的重要时期,而上小学低年级时,就是培养良好学习习惯的重要阶段。我相信很多家长在一些教育公众号推送的文章中常常看到相关信息。而且几乎所有的老师也都会跟家长念叨,培养好学习习惯,可以让孩子受用终身。大家都明白这件事情的重要,可为什么有孩子就是习惯培养不起来呢?不要去责怪孩子,因为主要的原因还是出在我们家长的身上。由于我身在教学一线,所以我今天跟大家说这一点会站在家校合作的这个角度。


家里有小学生的家长回忆一下,是不是有的老师会布置一些作业练习或者各种学习任务,并请家长打卡或签字,对于这一点,有的家长会不理解,我来给大家分析一下老师这么做的目的和好处。


首先咱们家长可以判断一下,布置这种类型任务的老师,是不是负责任的老师?这一点很好判断,那就是家长在家完成相应任务后,老师有没有进一步的跟进,比如对在家完成相关任务不太好的学生,是不是回到学校去,老师会进行帮助辅导。


这么说可能有的朋友还不是很清晰,我具体说实例:比如老师让孩子每天读书打卡,目的是希望培养孩子的阅读习惯,如果老师在孩子们阅读后在学校组织阅读交流会,那么能够在集体中进行交流的孩子,无疑会增加对阅读喜爱的情感;再比如老师让孩子每天体锻打卡,目的是希望孩子锻炼身体,我们家孩子老师不仅布置孩子每天跳绳达到148个,还希望家长也跳一分钟,如果不理解老师的做法可能会反感,但我知道老师的目的是希望孩子重视锻炼,而且这也为我们家长提供了亲子活动的机会,为此我自己还拍了一些陪孩子锻炼时的视频,全家人一起运动一起玩,非常有意义。总之,好的习惯,特别是学习习惯,是需要家长帮助养成的

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经常有朋友问我,给孩子学点什么才艺好,我总是会回答:不管学什么,坚持很重要,尤其是大人的坚持。熟悉我的朋友都知道我热爱中华优秀传统文化,因此我给孩子学武术、学书法,他们学了多少年,我就陪伴了多少年,他们写过的每一本字帖,我都全部研读过,他们打的拳,我也都跟着挥舞感受。曾经,他们也有过感觉辛苦的时候,但都因为有我的坚持和陪伴,都一路走了过来,我很确信,武术和书法等才艺将会成为陪伴他们一生的兴趣爱好


斗法关键词:陪伴


以上这些,说起来很容易,但是要悄无声息地做好绝对需要家长的智慧。要开动脑筋在孩子的生活和学习中,不动声色地富有艺术性地给孩子的早期成长定下合适的游戏规则,其实就是规矩,而且这个规矩定下了就必须要做到的。


当然,每个孩子都不一样,儿子从小因为听了我讲一块妈妈夜晚给我盖毛巾被的故事,就把一块我小时用过的毛巾被当成了宝贝,别的再好他也不要。而女儿,不管给她什么东西,她都喜欢,但也就三天的热度,之后统统放旁边,但是也绝不能丢掉她的任何一样东西。


对于他俩的教育方法,虽然有雷同之处,但也有各自不同的地方。各位家长朋友们的孩子肯定也都是独一无二的,我所说的方法不一定完全适用,但是教育的目的其实都是一样的。只要我们投入时间、精力和智慧,每一个宝贝都会在家长与他的斗智斗勇中健康向阳生长!



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