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中小学生有没有必要学编程?

来源:极客晨星原创 发布时间:2019-12-11 点击量:

关于风靡全球的少儿编程在国内能否成为基础学科,人们的观点各异:

有人认为编程是一门工程性学科,侧重在解决实际问题,跟基础类学科有很大差别;另一些人则认为编程是一种工具,可以激发孩子的兴趣、动手能力和创造性。

那么,就此观点我们一起来讨论一下吧!


一、编程成为基础学科的3个理由

1.少儿编程作为一门基础学科,能帮助孩子提高逻辑思维水平和独立解决问题的能力,培养自信。

2.编程技术已经渗透生活当中,编程素养一旦被孩子有机会接触学习,它就会更好地帮助孩子理解和认识这个被数字符号连接的世界。

3.从社会的角度看,若编程成为基础学科,是未来拉开国家和国家巨大差距的重要因素。

美国就率先意识到了这一点,无论是处于政治作秀的原因还是真的理解,这都将带来非常正面的效果。


极客晨星:中小学生有没有必要学编程?

二、编程不应该成为基础学科的主要原因

认为编程不适合作为基础教育学科的,是因为应试教育的环境下,最大的挑战来自师资力量的不足,目前还不具备这样的条件。优秀师资的培养,不是短时间就能完成的,师资能够发展也需要有相应的土壤。

如何克服和推动存在的这一难题,打破传统学校机制的壁垒,让孩子有机会跟各类科技创新企业或相关民间教育组织进行连接,有机会体验到由那些企业组织提供的各种教育服务,这对于目前中国教育的现状来看,仍然是有很长的路要走。


三、把编程作为兴趣来学习

如果不把编程作为一种职业技能来培训,而作为一种对孩子的启蒙学科学习,几乎受到了所有人的支持,少儿学编程有利于培养逻辑思维能力。

有些孩子很有说话欲望,表达也很清楚、很有逻辑,而且做事也有计划,而另一些孩子说话没有前因后果,表达不清自己的想法,这是因为逻辑思维能力的差异造成的。

另外,根据教育认知学,孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个6-12岁是抽象逻辑思维的最佳形成期。

因此孩子从小学入学前后开始学少儿编程,就是在最佳的时间做最佳的事。少儿学编程有利于提高创新能力

极客晨星:中小学生有没有必要学编程?

少儿编程之父麻省理工教授米切尔·雷斯尼克曾指出,有些学生具有创新思维和冒险精神,喜欢主动思考和提出问题,在未来他们更有可能提出富有创意的想法和主张,这是每个国家在未来都更加需要的创造性人才。

马云也在演讲中多次指出,创新能力是人类对比人工智能的优势,更是未来应对不可预见情况的能力之一。

因此,无论编程学科现状如何,也不管是出于什么目的,学习少儿编程对于培养孩子的思维和能力的培养有着重要作用,孩子学编程非常必要的!

标签: 少儿编程,编程科技,教育培训

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