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为何国内外家长如此关注少儿编程教育?

来源:极客晨星原创 发布时间:2019-07-04 点击量:

据不完全统计,2018年上半年至少15家与少儿编程相关的教育企业获得了融资,这已经超过了2017年一整年的数字,而在随后的几个月里面,更多的企业将获得融资,而且在融资金额上也会有大幅度的增长。其中由新东方投资的少儿编程机构——极客晨星,于2016年8月由海外知名计算机专业人士创办,拥有海内外资深教师团队,致力于为中国儿童提供优质的编程教育,独创的渐进式学习方法,让孩子逐步由兴趣向实战代码自然进阶。

极客晨星自课程推出以来,受到了众多家长及学生的一致好评,公开课场场爆满,线下课堂已经增加到11家,累计为1500余名学生提供了优质编程教育培训,为了满足日益增长的需求,极客晨星推出了线上1对1直播课程,课程一经推出立刻获得了广大家长的青睐。


极客晨星:为何国内外家长如此关注少儿编程教育?

 

在课程研发及教学模式上着重强调课程的细致性,“薄”阶梯和普及性,像建造一栋大楼一样,注重基础的扎实性,循序渐进地让孩子在编程知识的体系建立到逻辑思维能力培养过度的过程,纵向深入应用到其他学科。 

除了少儿编程市场的火爆,家长对编程认知的加深外,还有国外教育趋势的引导及国内利好政策的推动:

国外教育趋势直接促成编程热度一直高涨,且热度不减。

根据美国国家教育统计中心数据显示,2016年美国K12学生人数为4520万人。其中,Scratch 美国地区注册用户人数为801万人,美国最大商业化少儿编程服务机构Tynker美国地区注册人数为2250万人。据此推算,美国K12阶段约有 67.5%的少儿已接受在线编程教育,远远高于中国。 

另据专业少儿编程观察人士分析指出,国外少儿编程浸透率较我国高,以全球最主要的少儿编程言语Scratch的统计数据为例,美国商场的浸透率达44.80%(全球最高),我国则为0.96%。在现在计算机高度发达的大环境下,很多欧美国家都逐步意识到少儿编程的重要性,开始加强少儿编程教育。


极客晨星:为何国内外家长如此关注少儿编程教育?

 

国内利好政策的推动,让少儿编程迅速普及并深入人心。

教育部在2015年和2016年发布的《关于“十三五”期间全面深入推动教育信息化作业的辅导规定(征求意见)》和《教育信息化“十三五”规划》中从国家层面提出了探究STEAM教育、众创空间、创客教育等的新模式。STEAM课程就包含编程、机器人、3D打印等。

2016年6月,教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知里明确指出,要把信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系,将STEAM教育纳入基础学科。

2017年2月,《义务教育小学科学课程标准》提出要从小学一年级开始便开设科学课程,科学教育的年龄层次进一步放低。2017年6月,我国举办了第一届STEAM教育开展大会。

2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。由此可见,我国的少儿编程教育已成为一种教育趋势,少儿编程不再是茶余饭后的教育“谈资”,而成为了教育“刚需”。

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