“如果一个孩子未来不会编程，他就失去了和机器世界交互的能力，他就失去了创造人工智能这样一个能力，那么这样的情况下，在十年之后，不会编程的孩子可能就像现在不会英语的孩子一样让人焦虑。”前央视主持人张泉灵在一次分享中如实说。

那么从小就开始学习少儿编程的孩子，可想而知他们的人生会有多开挂。那么作为新东方投资的唯一一家在线少儿编程教育机构，今天就为大家带来编程史上12位祖师爷级别的编程“大牛”，让你见证一下什么才是开挂的人生。

1、DENNIS RITCHIE

C 语言之父、C 语言已发展成为被最广泛使用的编程语言之一。他是世界上最重要的计算机科学家之一、而且他也因为对 “数字时代” 所做的巨大贡献而广受赞誉、UNIX 操作系统、现在是 Mac OS X 等知名操作系统的核心，并于 1999 年获得了由克林顿总统颁发的国家技术奖、Dennis 在 2007 年退休、退休前担任朗讯技术公司系统软件研究部门的领导人职位。

2、BJARNE STROUSTRUP

开发了另一门被广泛使用的编程语言、称作 C，哥伦比亚大学计算机科学系客座教授以及德州农工大学 “杰出教授”。

3、JAMES GOSLING

James Arthur Gosling 是加拿大的计算机科学家、也是公认的 Java 之父、各种软件系统、如 NeWS 和Gosling Emacs 的成功都归功于他的贡献。

4、LINUS TORVALDS

他负责创造了版本控制系统 “Git” 和日志分割软件 “Subsurface”、由于他为计算机创造的开源操作系统、使得 Linux 内核被广泛使用、他也被 Technology Academy of Finland 和 Shinya Yanamaka 授予 2012 千禧年技术奖。

5、ANDERS HEJLSBERG

编程语言 C# 的开发人员、他是一位著名的丹麦软件工程师、负责协同设计其他成功的编程语言和开发工具。

6、TIM BERNERS-LEE

英国计算机科学家、他因发明万维网而闻名，万维网联盟(W3C)的主席、该组织负责监督 Web 的持续发展。

7、BRIAN KERNIGHAN

加拿大计算机科学家、在贝尔实验室、他与 Unix 的创造者 Ken Thompson 以及 Dennis Ritchie 一起工作、同时他也是开发 Unix 的主要贡献者。

8、KEN THOMPSON

美国计算机科学的先驱、与 Dennis Ritchie 合作开发了 UNIX 操作系统、他大部分的职业生涯是在贝尔实验室工作、在这期间他开发了 B 编程语言、也是 C 语言的主创者，从 2006 年开始工作的谷歌、与其他人共同开发了 Go 编程语言。

9、GUIDO VAN ROSSUM

当谈到 Python 时、Guido Van Rossum 总会被提到、他是荷兰计算机科学家、负责独自创作 Python 语言、在 Python 社区、Guido Van Rossum 被人们认为是 “仁慈的独裁者(BDFL)”、因为他仍然关注并监督着 Python 的开发进程、并在必要的时刻做出决策。

10、DONALD KNUTH

Donald Ervin Knuth、经常被称为算法分析之父、是美国计算机科学家、数学家和斯坦福大学荣誉教授。

他于 1974 年获得图灵奖、最为人知的事迹就是他是 计算机程序设计艺术 一书的作者、他的成就之一是对算法的计算复杂性的深入分析及其系统化形式的数学技术、还有 TEX 排版软件和 METAFONT 字型设计软件等。

11、RICHARD STALLMAN

他是 GNU 项目的创始人、目标是创建一套完全自由的操作系统、后来还建立了自由软件基金会以协助 GNU 计划、他也是 GNU Emacs 的开发者。

12、LARRY WALL

作为 Perl 编程语言之父和一位讽刺的语言学家、他也是自由软件的冠军、而且他在这方面的成就已被自由软件基金会认可、并于 1998 年获得第一届自由软件奖。他在自然和人工语言方面的训练背景使得他非常适合编写 Perl 编程语言相关的书籍、他是 Programming Perl(通常被称为 ”骆驼书”)的共同作者之一、也著有 Perl Cookbook 一书;

BTW、“好的程序员有 3 种美德： 懒惰、急躁和傲慢(Laziness, Impatience and hubris) ” 这句话正是出自这位大牛。

以上就是这12位堪称殿堂级的编程大伽，他们对后世计算机科学的发展作出的卓越的贡献，同时也赢得了万千赞誉，至今都影响深远。而这些大伽都有一个共同特点，就是从小开始接触并学习编程，从小就对少儿编程痴迷，从而在这一领域取得了常人难以企级的成就。所以说，少儿编程从娃娃抓起，一点都不为过啊！

编程不仅仅是一门技术和语言，它帮助孩子们建立对于这个世界的认知、对于逻辑的理解，以及对于艺术的感受，它延展了孩子们的想象力和创造力。

我们互相成就，我们共同成长，继续加油！