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少儿编程帮他敲开了清华的大门!

来源:极客晨星原创 发布时间:2020-01-08 点击量:

年来,随着国内外编程的利好政策,编程逐渐成为热门行业,无数编程机构顺势而起,那么让孩子接触少儿编程究竟有什么用呢?

01什么是编程?

首先,我们先来了解一下,什么是编程,

编程是编定程序的中文简称,就是让计算机代为解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,使计算体系按照该计算方式运行,并最终得到相应结果的过程。

为了使计算机能够理解人的意图,就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令去工作,完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。设计具备逻辑流动作用的一种“可控体系”。

02少儿编程和成人编程的区别

1.学习目的不同

少儿编程的学习目标是发展兴趣,锻炼逻辑思维、创新思维,在某些特定的阶段,可以参加信息学奥林匹克竞赛以辅助升学等。成人编程的目的,更多是为了培养学生以后从事本行业的技能,使得学生能够在毕业之后找到一个不错的工作,并具备长远发展的一些基本知识和技能,也就是俗称的“程序猿”。在这种情况下,高校或成人培训机构会设立一个详细的教学大纲,以知识点为核心,在课堂上单刀直入。然而少儿编程中,我们更倾向于培养孩子对编程的兴趣。因为兴趣是孩子最好的导师,可以引导孩子在未来的学习道路上不断地探索。

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只要孩子能保持着对编程的极大兴趣,就能从学习编程的过程中充分发挥自己的创造能力,培养编程思维。编程技术在不断地进化和迭代,重要的不是你掌握了多少,而是你愿不愿意去持之以恒地学习。

2.学习过程不同

对于刚进大学的大一新生,学编程语言,基本上是两个学期的课程,差不多一百多课时的时间,就要求掌握这门编程语言。但小朋友可能要好几次课才能掌握一个知识点。成年人是不能想象这种速度的,也不可能用这样的速度去学习。但由于孩子的认知能力正在成长,所以学习过程必然会经历比较困难的阶段,如果他表现出来学编程或其他学科比别的小朋友慢一点,这是正常的,家长不用担心。同时,每一个孩子的学习进度都很有可能是不一样的。

3.评价标准不一样

少儿编程学习结果的评价标准可能就是掌握了某些编程的基础概念,比较快的完成解题,能够做出一些有趣的小游戏,或者说在某些比赛里面获得一些奖项。而大人的编程,是有一些工业级的要求,对需求的完成度,代码可读性,效率,产品质量,用户体验都是有具体要求的。

03为什么要学编程?几岁开始学?


理由一:让孩子做未来的引领者,而不是被迫淘汰者

未来的10年必定是科技时代,而科技对各个行业的改造也越来越快。所以,从娃未来安身立命的角度考虑,培养孩子的科技思维是绝对没错的。人工智能的底层逻辑就是编程,未来如果孩子不懂编程,它是没办法和智能机器沟通的。

理由二:英语是通向全球的语言,编程是通向未来的语言

现在很多家庭会让孩子出国留学,也意识到从小学英语的重要性,英语作为一种全球通用语言,孩子接触的时间越早,肯定越驾轻就熟。目前留学最热的美国,已经有30%的院校开设编程课,当地政府也希望越来越多的学生可以掌握编程技能,发展学院的特色。


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理由三:锻炼孩子逻辑思维能力,而小学是最佳启蒙期

“编程思维(computational thinking)”就是“理解问题——找出路径”的思维过程,它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。通过这四个步骤每一个小问题被单独检视、思考,搜索解决方案;然后,聚焦几个重要节点,忽视小细节,形成解决思路;最后,设计步骤,执行——问题解决。

这一点我认为是编程对孩子成长、培养高效的思考模式、做事视角,帮助最大的。

同时,根据教育认知学,孩子会在5岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个5-12岁是抽象逻辑思维的最佳形成期。

所以学编程的最佳时机是小学段,趁孩子现在课业负担不重,逻辑思维也快,帮他们掌握一门有益终生的技能,我觉得就是在正确的时间做正确的事。


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理由四:短期来看,编程对孩子现在的帮助也很大

我身边有很多孩子学了编程后,变得听话了,学习主动性提高了。还有很多孩子粗心毛病改掉了,养成细心的习惯,因为编程里从没有“差不多”二字,只有“严谨和准确”,一步不对,程序就走不通。

还有学了编程英语、数学成绩提高的。还有学了编程,改掉了游戏上瘾的坏习惯,因为孩子有了上帝视角,开始自己编游戏了。还有小朋友为了多学会编程,时间规划也增强了......等等,太多案例了,除此之外,孩子的团队协作能力、解决问题能力等等都有很大的提升!

04从小学编程的孩子,到底有什么过人之处?

小编举3个例子让大家能够更直观的了解会编程的孩子到底有多可怕!

苹果2018全球开发者大会(WWDC)上,一个11岁的小男孩被苹果CEO库克点名请来,这个小男孩叫Yuma,这是他第二次受邀来开会。看了他因编程开挂的人生,你肯定会更加吃惊:

6岁开始学编程,7岁自学完成了斯坦福大学的编程课,8岁开发点餐APP上架,9岁在苹果商店上架5款APP,10岁参加码农界精英大会—苹果开发者大会……

为了让更多小朋友爱上编程,Yuma还在视频网站上创建了一个“人人都能学编程”的频道,当起了老师。看到他小小年纪,就如此厉害,简直让成年人都感到汗颜啊。


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这位14岁的华裔女孩名叫杨君熙,在她10岁的时候奶奶患上了老年痴呆。面对这已经快要把她忘记的奶奶,6岁学习编程的君熙决定,要创建一款App来帮助奶奶。

她所设计的Timeless APP,具备人脸识别功能,病人可以通过浏览朋友和家人的照片,借助面部识别技术了解照片中人物的身份以及他与自己的关系。


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在清华大学信息体验营中,成都初三学生温铠瑞提前三年被名校锁定。温铠瑞同学从五年级开始接触编程,到初一系统学习信息竞赛相关内容,

可以说,是编程帮他敲开了清华的大门。

的确,在清华、北大等高校自主招生的条件里,最大的比重就是科技和创新能力。

其实,也并不是说让孩子从小学编程就是要让他设计软件,成为程序员。而是让孩子能够以科学家的思维去思考,以工程师的行动力去解决问题。

标签: 少儿编程,编程科技,教育培训

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