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玩哪些游戏有利于孩子的成长?

来源:极客晨星原创 发布时间:2021-02-18 点击量:

 

国北卡罗莱纳大学的一项研究发现,幼儿时期玩得较多的孩子,到了5岁,他们的智力要高出不少。

 

而许多研究也发现,有较多机会自由玩耍的孩子,比没有机会自由玩耍的孩子,在体能表现上更灵活、更健康,在问题解决能力上也更优秀。

 

那么,父母应该怎么让孩子玩呢?玩哪些游戏有利于孩子的成长?今天我们就来给大家介绍几个有利于孩子发展的小游戏。

 

01分类游戏

 

这是创造力学者威尔斯提出的方法,平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品;

 

例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类;

 

也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料,让孩子能依其特性分类。

 

02角色扮演

 

例如让孩子玩扮家家酒,鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的角色

 

家长可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;

 

或给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;

 

或给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形。

 

所有这些模仿和角色扮演游戏,有助于孩子逐渐理解和把握自己所处的世界。它实现了让孩子的行为方式符合客观实际,让这种行为方式得到锻炼,让他的恐惧、愿望和攻击性得到充分的展示和消化。

 

03手指游戏

 

双手是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发;

 

设计一些运用手指的运动,如手语歌甩手捏泥巴拼积木等活动,让孩子能动动头脑、动动手;

 

也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。

 

04躲藏游戏

 

跟孩子玩躲猫猫的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;

 

在图案中藏着一些物品、数字等,让他找出来;

 

带孩子到郊外,亲子共玩大地寻宝的活动;

 

或在报纸上找出自己需要的形容词物品等活动……

 

05塑造游戏

 

从涂鸦到能画出图形,做出各种物品,孩子塑造的兴趣一直很浓厚,他们以通过塑造来表达其未能以言语形容的感受、情绪。

 

父母可以和孩子一起,用各种不同的材料在纸上、布上、板上画画,用陶土塑型,用水粉颜料或积木块仿造其周围环境,编织、刺绣和纺织……让孩子享受自由创作的喜悦吧!

 

06组合游戏

 

许多发明都是在原来的物品上加一些功能,如笔加指示棒,变成指示笔

 

父母可先让孩子观察哪些物品是组合的,然后再让其思考还有哪些东西加以组合,会更好用;

 

另外用图片或字词组合成故事;其他如七巧板、积木的组合图形,空瓶罐、石头的组合均是。

 

以上由极客晨星少儿编程专业老师为您解答。


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