俗话说：兴趣是孩子最好的老师。家长们都知道，孩子成长过程中，阻碍其学得更好的原因，无非就是：注意力不集中、做事毛毛燥燥、生性好玩……这也从侧面反映出，学习的内容让孩子失去兴趣，所以缺乏主动求知的动力。

很多孩子不管上什么培训班都是三分钟热度，而少儿编程教学则有所不同：它具有精密的逻辑性、强大的趣味性，可以充分调动孩子的兴趣，让学习变成一件快乐的事。

让孩子，化被动接受为主动学习。

2017年起，我国多地区实行教育改革，普及编程教育。编程课走进众多中小学课堂，让更多的青少年能够学习编程。

同年7月，国务院发布的《新一代人工智能发展规划》表明，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广，进一步推广编程教育。

《05后编程学习情况扫描报告》中更是罗列了一些地区的相关政策：

这一切都表明了，编程正成为国家K12教学体系的一部分，普及范围将越来越广。

除了学生，教师和公务员们，作为直接接触这些政策和教改信息的群体，在对未来教育风向的把握上，还是较为敏锐的。因此，他们大多送孩子去学编程，不足为奇。

他们鼓励孩子学习编程，更多是基于切实的考虑。

上一代的父母们学习之路艰难。他们学生时代刻苦读书、考上大学，出社会后努力奋斗，才有了今天的教师、公务员这样一份收入稳定、社会地位较高的工作。

而今，已步入了中产阶级的他们，自然会想方设法帮自己的孩子寻找一条简单、快捷的路来通过高考这道关卡。

奥数取消后，专业科创比赛就顺理成章成了那条明路。

就拿信奥赛来说，它的全称是“全国青少年信息学奥林匹克竞赛”，其实质是一场计算机编程竞赛。

近年来，不少名牌高校，如：清华、北大、复旦、中科大、北航等，均在工科类专业自主招生条件里提到了对信奥赛获奖的要求，给在该比赛里获奖选手开了绿灯。

与全国数百万学习奥数的学生相比，学习信息学奥赛相关课程的人

超8万，而在数学、物理、化学、生物、信息学这五大学科竞赛中，信息学奥赛获奖比例最高。

为了孩子的学业，这些家长们当然会选择让孩子学编程、鼓励孩子参加比赛了。

调查显示，63%的家长是因为人工智能时代需求让孩子学编程。

科技化的时代，人们已经离不开电脑和手机，小学生天天使用手机、电脑、IPAD的现象已经比比皆是。要想把孩子与越来越先进的电子设备彻底隔离，显然不符合社会发展的规律。

从事教师和公务员的家长们，身处传统行业，更能体会到传统行业渐渐被人工智能渗透、影响甚至颠覆的时代趋势。

牛津大学量化评估中写道：“未来20年内46%的职业被人工智能替代的可能性在70%以上”。

并非危言耸听，想想看我们的周围和生活，是不是正在被各种AI产品包围：无人超市、无人驾驶、无人餐厅、京东配送无人车……

素有“铁饭碗”之称的银行也被人工智能机器人侵占了。国内首家“无人银行”已经开业，大堂没有一个柜台工作人员、没有一位保安、甚至没有一位大堂经理。

人工智能时代，“铁饭碗”将受到机器人领域的冲击，面临着逐渐消失。

编程将和识字、英语一样，不再仅限于从事某个专业领域的人才，所需的技能，而是成为新一代00后、05后的必备技能。

那些在传统行业拥有“铁饭碗”职业的父母，或许更能意识到这一趋势，所以，他们从现实的应试和未来的职业发展考虑，鼓励孩子去学编程。

技术的发展不可阻挡，但人工智能时代的到来也并不足以让我们过度恐慌。它虽为新一代的成长带来不小的压力，但也给他们带来了新的可能、开辟新的道路。

与其担心技术夺走工作岗位，不如主动拥抱AI时代，让孩子尽早让孩子学习编程，掌握这项技能，为他们塑造系统的学习思维，为未来发展打下坚实的基础。