美国作为资讯科技大国，非常重视资讯科技行业的发展。因此，在美国不少家长的教育理念里：孩子除了要拥有阅读、写作和算术这三项基本的能力之外，还需要培养孩子的写计算机程序能力，而不仅仅只是使用它们。在大多数美国人的教育理念里：计算机编程对于儿童来说其实就是一种用于创造的艺术，其内容包罗万象，从计算机场景游戏和手机APP乃至计算机模型统统都可以囊括在这种艺术创造的范围之内。他们认为，无论孩子以后从事怎样的职业，计算机编程都应该成为像阅读和写作一样的最基本的能力之一。

在美国，技术大牛们带动之下的计算机编程浪潮里，儿童编程成为少年甚至幼儿园小朋友的一种时尚选择，美国前总统奥巴马连续曾经两年亲自为编程宣传活动“编程一小时”站台以支持孩子学习计算机编程。美国家长这么说：“编程是一种基本能力，不想让孩子落后在起跑线上。计算机是目前增长最快的行业之一，也是薪资水平最高的职业之一。其实除美国外，其他欧美发达国家也一如既往地加强编程教育，鼓励孩子从小学编程。

为什么欧美国家家长这么热衷让孩子学编程呢？除了整个国家层面上的推动之外，还有一层重要原因，这就是科学研究的结果——语言敏感期。

国际脑科学研究证实，人类大脑中掌管语言学习的区域叫“布罗卡斯”区。根据这一权威科学研究显示：敏感期主要包括：0-2岁的语言敏感期，2-4岁的秩序敏感期，0-6岁的感官敏感期，4-6岁的阅读敏感期，要想让孩子能够在未来有更好的发展，家长就应该在敏感内对他们进行适当的教育、引导，促进孩子各项机能的正常发育，以免贻误最好的时机。6岁是这个区域的灵敏期，此时被存储的语言会被大脑认为是“母语”，而编程被广泛认知为是一项世界通用型语言，也就是说，很有可能很快掌握并灵活运用。这个阶段是孩子学习语言，尤其是编程语言的最佳时机，会比在其他时候学习起来更加容易。所以，6岁开始学习编程语言是最合适的。这一阶段的孩子大脑可塑性强、头脑灵活、思维敏锐，能够轻松、自然地习得编程语言，达到事半功倍的效果。