网站首页 > 最新动态 > 如何在Scratch教学中培养少儿编程逻辑能力?

如何在Scratch教学中培养少儿编程逻辑能力?

来源:极客晨星原创 发布时间:2018-11-30 点击量:

Scratch是如今编程中非常流行的语言,对于孩子来说也是编程入门的基础语言,其特点是图文并茂易上手。在家长和教师的引导下,学生能在课下学习和探索中发现该种语言在日常中的应用,并把它创造成精彩的情景故事或者动画。该如何在Scratch教学中培养少儿编程逻辑能力呢?


极客晨星:如何在Scratch教学中培养少儿编程逻辑能力?


极客晨星少儿编程认为,编程学习其实是对学生的思维能力的培养,但是有些编程课程让有些学生在课程学习中存在较大困难,时间一长就会逐渐失去学习这门课程的信心和兴趣。而极客晨星少儿编程在Scratch软件编程中研究了很多年,它是一种简单易上手的图形编程语言,5-16岁的孩子都能在正确指导下自主学习。极客晨星会结合合适的案例并引导学生自主设计,线下的互动教学结合实际内容及线上课程教学,孩子们能够创设出有针对性的情境故事或者程序,让孩子在自己创设的故事情境中感受到编程的魅力。


少儿编程逻辑能力也不是通过几节课就能得到提高的,孩子的学习速度是长时记忆,可能学习一天就忘记了,但是长期的学习和实践就能让孩子学习得更加深入。孩子在学习的过程中应该鼓励他们扮演角色并模拟故事场景的过程,通过他们的亲身体验才会对编程有更真实和更全面的认识。


比如直升机上升的过程,可以由老师指导整个过程,孩子进行角色扮演,在这个过程中有开始、前进、上升等不同的指令,孩子在学习中能够感受到这一过程的逻辑性,并让孩子积极参与到课堂活动中。这种角色扮演的过程是非常有趣的,能很真实地感觉到少儿编程逻辑能力在不断的提升。

 


标签: 少儿编程,编程科技,教育培训

上一篇:如何加强少儿编程中的思维训练?

下一篇:少儿编程有哪几种学习方法?

相关专题

少儿编程
编程科技
教育培训

相关文章

更多>