引入很多少儿编程资源和新技术，在实施教育之前需要建立教师和员工的培训，技术整合和互联网支持。教师和工作人员需要扩展目前关于教学和学习的理念和信念，专业学习社区和及时培训将有助于在所有利益相关者之间建立共同的共同愿景，为教师、学生提供更好的学习机会，少儿网络编程对孩子的好处是强大的。 一旦确定了实施的关键资源，领导者就应该满足学习者、教师和技术基础设施的需求，有助于学区确定优先顺序制定成功实施少儿网络编程计划。
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儿童想学编程好不好？ 2018-12-25
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