为了让计算机理解自己的意图，孩子必须以计算机能够理解的语言告诉计算机解决问题的方法，以便计算机能够按照指示逐步地工作，完成一项特定的任务。学习少儿编程可以培养孩子的思维能力，事实证明90%的儿童在学习少儿编程后，对自然科学的理解能力有了很大的提高。帮助孩子跳出思维定势，研究显示，孩子在15岁以后思维就会刻板，如果他们以前从来没有过独特的机会去创造，大脑就会习惯性地告诉他们未来会遇到什么挑战。而编程的过程就像创作中的艺术，孩子们会享受到创作的乐趣。
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